本課程主在簡介職能治療的歷史來由、哲學基礎、參考架構、介入程序與方法、服務現況與未來展望等，其他相關主題如職能的意義與健康安適的關係、職能治療的教育訓練、台灣地區的法規執照與專業組織等也都安排在課程中介紹。此外，為使學生實地瞭解職能治療臨床工作，及職能治療在不同領域如小兒疾病、成人生理疾患、心理疾患等所扮演之角色，在課程中特安排見習時間，使學生對職能治療臨床業務有初步的接觸與瞭解。